237090
Książka
W koszyku
Przemoc w szkole : program zapobiegania i zwalczania przemocy dla dyrektorów szkół, nauczycieli i rodziców / Mona O'Moore, Stephen James Minton ; [tłumaczenie: Zespół]. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2016. - 137, [1] strona ; 24 cm.
Autor
O'Moore Mona. Autor Minton Stephen James. Autor
Forma i typ
Książki Poradniki i przewodniki
Odbiorca
Nauczyciele Rodzice
Temat
Przemoc w szkole Uczniowie Agresywność
Gatunek
Opracowanie Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia Edukacja i pedagogika
Ktoś mógłby powiedzieć: to kolejna książka o przemocy w szkole, przecież już tyle ich napisano. A jednak jest w niej coś oryginalnego, zarówno w stylu, jak i treści. Otóż jest w niej jakieś ciepło i sympatia, i to dla wszystkich uczestników aktu przemocy. Bo przecież dręczyciel musi przyjąć odpowiedzialność za to, co zrobił, i musi nauczyć się, że takiego zachowania nikt akceptował nie będzie, a jeśli z niego nie zrezygnuje, poniesie wszelkie dalsze konsekwencje. Ale z drugiej strony to też może być zagubione dziecko, pozbawione poczucia własnej wartości … itd., itd. Nie będę rozpisywać się na temat dylematów i zawiłości ludzkiej egzystencji. Ale powiem, że w tej książce zawarte są dobre i, jak myślę, przydatne, materiały szkoleniowe: dla członków grona pedagogicznego, dla rodziców i dla uczniów. [nota wydawcy]
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Filia nr 3
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 W (1 egz.)
Strefa uwag:
Inny tyt: Dealing with Bullying in Schools : a Training Manual for Teachers, Parents and Other Professionals
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronie [131]-137.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej